Berichten over: cito

Karen Heij bepleit een doorlopende leerweg in plaats van een toets die selecteert

De eindtoets in het basisonderwijs zet kinderen in het verleden, stigmatiseert het MBO en zet kinderen die langzaam op gang komen op blijvende achterstand. Het is beter onderwijs leuker te maken en dan gewoon kijken waar kinderen uiteindelijk uitkomen.

Lees verder »